评选"某班好问题"提升生物学课堂学生提问质量

• 作者: 张杰
• 来源期刊: 生物学教学
• 关键词: 评选 提问 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 字数: 3730字
• 语种: 中文

摘要

如何激发学生主动地、更好地提问是很多教师面临的问题,通过课题研究发现采用评选"某班好问题"可以提升学生提问的质量,本文介绍了这一教学策略的实施过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张杰		4	6	1.0	2.0