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摘要:
《数学课程标准》倡导“人人学习有价值的数学”的理念,注重培养学生的自主学习和创新能力,本文结合日常课堂教学的实践,从创设良好的学习环境,激发学习兴趣,培养学生的自信心以及加强思维训练等方面,对在初中数学教学中培养学生自主学习能力进行探索。
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文献信息
篇名 浅议初中新课程下学生自主学习能力的培养
来源期刊 软件:教学 学科 数学
关键词 初中数学 培养 自主学习 学习兴趣
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-135
页数 1页 分类号 O1-4
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1 杨艳霞 1 0 0.0 0.0
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初中数学
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软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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