对新课改下的初中数学课堂教学活动的初步探究

• 作者: 陈英
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 新课改 初中数学 课堂教学 活动方式
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教改在线
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 字数: 1686字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准的深入实施,对初中数学课堂教学活动架构、标准及方式等方面,都提出了更为丰富、更为贴切、更为具体的目标和要求.课堂教学是为"教学合一"、"教学相长"服务[1].教学活动开展应密切结合教学体系构建要素实情,开展有效性、针对性、实效性教学活动.本文作者就新课程改革下的初中数学课堂教学活动的有效开展,进行粗浅的简要探析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈英		26	2	1.0	1.0