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摘要:
诸位同学:我今天的讲题是《创造的教育》。 什么是创造的教育?先说明创造两个字的意义。我举两个例子来说吧。鲁滨孙漂流到荒岛上去,口渴了,白天他走到海边用手去捧水喝,到黑夜里就没有办法了。他偶尔在灶的旁边,看见经火烧过的泥土,硬得如石子一样。他想到软的土经火烧了,就成坚固且硬的东西,于是他把土做成三个瓶子,放入火中去烧,烧碎了一个,其余的两个可以满满的盛着水。于是他口渴的问题完全解决了。
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文献信息
篇名 创造的教育
来源期刊 重庆陶研文史 学科 教育
关键词 教育 鲁滨孙 讲题 同学
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-18
页数 4页 分类号 G4
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重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
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