以提高职业能力为目标的教学设计实例研究

• 作者: 胡玉纯
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业能力 教学设计 病理学
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G424.2
• 字数: 3740字
• 语种: 中文

摘要

以病理学“栓塞”一节教学设计为例，通过教学设计思路、知识本质传授、科学方法教育、思维方法训练和教学思想创新5个部分对职业活动中各个元素渗透到整个教学过程进行论述和说明。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡玉纯		3	1	1.0	1.0