人才培养模式与课程体系建设改革与实践——以安徽财贸职业学院装饰艺术设计专业为例

• 作者: 沈杨
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 工学
• 关键词: 艺技结合 艺职融合 课程体系 人才培养
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 174-174
• 页数: 1页
• 分类号: TU238

摘要

本文以专业建设的实践为例,展示了装饰艺术设计专业人才培养模式与专业课程体系的建设成果。通过人才培养模式与课程体系建设的改革,对完善人才培养方案、加强课程教学改革、深化校企合作等方面提供了理论指导。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈杨		16	6	1.0	2.0