理想课程设计模型的四大标准

• 作者: 孙亚莉 张琪
• 来源期刊: 培训
• 学科: 教育
• 关键词: 优质课程 设计模型 理想 标准 客户要求 开发团队 课程开发
• 年，卷（期）: px_2015,（4）
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0

摘要

课程开发团队总是在寻找更有效的方法来开发符合客户要求的优质课程。然而，每个客户的需求不同，每个项目又有不同的约束条件，每门课程的内容和性质也不同，课程开发随时都有可能面临复杂的突发情况。因此，建立有效的理想课程设计模型是必要之举。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙亚莉		10	0	0.0	0.0
2	张琪		2	0	0.0	0.0