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摘要:
通过对我国口腔临床医学执业医师资格考试特点以及儿童口腔专科医师培养模式的分析,在口腔医学本科生专业学习阶段,我们构建以儿童口腔疾病为中心的理论学习模块、完善临床前培训体系,改进临床培训模式,建立临床实践技能的考评标准,培养了学生的临床思维,提升了临床操作技能,并与执业医师考核接轨,取得了良好的教学效果。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 儿童口腔医学本科临床教学体系的构建和实践
来源期刊 牙体牙髓牙周病学杂志 学科 医学
关键词 儿童口腔医学 本科教学 临床技能
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 口腔医学教育
研究方向 页码范围 254-256
页数 3页 分类号 R45
字数 3911字 语种 中文
DOI 10.15956/j.cnki.chin.j.conserv.dent.2015.04.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王小竞 第四军医大学口腔医院军事口腔医学国家重点实验室儿童口腔科 52 283 10.0 14.0
2 谢诚 第四军医大学口腔医院军事口腔医学国家重点实验室教务科 16 94 6.0 9.0
3 轩昆 第四军医大学口腔医院军事口腔医学国家重点实验室儿童口腔科 48 137 6.0 8.0
4 樊淑梅 第四军医大学口腔医院军事口腔医学国家重点实验室儿童口腔科 27 153 7.0 11.0
5 张彩娣 第四军医大学口腔医院军事口腔医学国家重点实验室儿童口腔科 1 6 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
儿童口腔医学
本科教学
临床技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牙体牙髓牙周病学杂志
月刊
1005-2593
61-1254/R
大16开
陕西西安长乐西路145号
52-128
1991
chi
出版文献量(篇)
4889
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9
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27364
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