任务驱动教学法在教学中的应用

• 作者: 周清
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 大学英语教学 任务驱动教学法 应用策略
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 交 流
• 页码范围: 125-125
• 页数: 1页
• 字数: 1281字
• 语种: 中文

摘要

任务驱动教学法（task-based language teaching approach）建立在建构主义学习理论基础之上，这个理论一贯强调学生的学习活动必须与任务（task）有机结合在一起，以完成任务来激发学生的学习兴趣和学习动机。事实证明，在大学英语教学中应用任务驱动教学法，可以让大学生逐渐从传统教学模式中走出来。笔者根据已有的工作经验，先研究任务驱动教学法的内涵，接着分析在大学英语教学中应用任务驱动教学法的策略，以作抛砖引玉之用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周清	赣南师范学院科技学院外语系	10	4	1.0	1.0