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论对陶行知教育思想的超越
陶行知
教育思想
超越方向
超越路径
超越条件
陶行知平民教育思想对当前教育的启示
陶行知
平民教育思想
普及教育
实践行动
奉献精神
陶行知教育思想与农村教师专业发展
陶行知
农村
基础教育
教师发展
论陶行知对孔子教育思想的超越
陶行知
孔子
教育思想
超越
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 陶行知的教育思想对农村英语教师的影响
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 教育思想 日常教学 教育理论 教育工作者 西方文化背景 学习过程 爱的教育 应用语言学家 学习语言 生活教育
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号 G40-092.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教育思想
日常教学
教育理论
教育工作者
西方文化背景
学习过程
爱的教育
应用语言学家
学习语言
生活教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
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