作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在当今中国,加强文本细读分析的研究显得尤为重要,甚至可以说迫切需要补上这一课。强调文本细读的重要性的呼吁,实际上从1980年代以来就不绝于耳,之所以难以扎扎实实在当今的理论批评中稳步推进,也有实际困难。其一,中国的文学批评在观念性的批判中浸淫了半个多世纪,1949年以后的理论批评是以大批判的形式进行的,背靠着意识形态的强大的绝对真理,即使有具体作品分析,也只是证明已经确认的真理的正确,或是证明被绝对真理映射下的作家作品的错误。观念性的论述与批评已经成为批评的习惯模式,一种渗透到骨子里且又驾轻就熟的思维方式,要完全放弃观念性已经很困难。其二,西方文本批评也日渐式微,新批评在美国的二十世纪七八十年代已经为解构主义批评所取代,耶鲁批评学派成为美国1980年代以后的领风骚的学派。但三十多年过去了,欧美的文学批评在1990年代后期开始向文化研究转型,这也是伴随着大众媒体兴起的必然后果。对于中国的文学理论批评来说,在21世纪初也跃跃欲试向文化研究转型,文学理论转向文化研究或许是一个不错的选择,至少可以从已经枯竭的“原理”中破茧而出。
推荐文章
吾文教学中文本细读的方法
文本细读
阅读教学
小学语文教学
语文教师
教师专业发展
课程标准
教材解读
教学领域
语文阅读教学文本细读的方法
文本解读
细读文本
阅读教学
以鉴赏性文本探索学生视角的文本细读
文本细读
学生视角
文本解读
高中语文文本细读教学探究
高中语文
文本细读
教学研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 重建文本细读的批评方法
来源期刊 中国文学年鉴 学科 文学
关键词 批评方法 文本细读 文学理论批评 绝对真理 解构主义批评 文化研究 80年代 文学批评
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 911-912
页数 2页 分类号 I06
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
批评方法
文本细读
文学理论批评
绝对真理
解构主义批评
文化研究
80年代
文学批评
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国文学年鉴
年刊
1672-0814
11-4096/I
北京市建国门内大街5号
出版文献量(篇)
1283
总下载数(次)
5
论文1v1指导