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摘要:
现行沪教版九年级《化学》中有8个基础实验,在基础实验的教学过程中出现了一些问题.文中从学生的合作方式、教师的专业水平和实验的方案设计三个层面进行了阐述,希望能引起初中化学老师的高度重视.
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初中
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思考
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文献信息
篇名 初中化学基础实验课的实践思考
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词 基础实验 课程标准 实验现状 合作 方案设计
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田长明 29 7 1.0 2.0
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2015(2)
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研究主题发展历程
节点文献
基础实验
课程标准
实验现状
合作
方案设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5768
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