过程教学法与《国际商务文函写作》课程教学

• 作者: 程玉琴
• 来源期刊: 襄阳职业技术学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 过程教学法 教学过程 思维能力 国际商务文函写作
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 100-103
• 页数: 4页
• 分类号: H315
• 字数: 5347字
• 语种: 中文
• DOI: 14.3969/j.issn.2095-6584.2015.04.100

摘要

过程教学法产生于20世纪70年代，它强调以学生为中心，注重发展学生的思维能力和创造能力。文章阐述了过程教学法产生的背景、过程教学法理论及其特点，并以具体案例分析了过程教学法在《国际商务文函写作》课程教学中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程玉琴	襄阳职业技术学院外国语学院	3	0	0.0	0.0