作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
让"问题"贯穿语文课堂
问题
高中语文
预习
导入
探究
反思
让问题意识贯穿小学语文课堂
小学语文
问题意识
教学
质疑
让语文课堂焕发生命的活力
语文教育
情感教育
优化教育
多元教育
创新教育
让语文课堂充满活力
语文课
课堂
活力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让“爱”贯穿语文课堂的始终
来源期刊 东西南北·教育 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号
字数 2500字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 童再香 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东西南北·教育
月刊
chi
出版文献量(篇)
7430
总下载数(次)
7
论文1v1指导