例谈数学课堂电子白板的高效运用

• 作者: 王静
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 交互式电子白板 数学课堂 小学数学教学 课堂教学 新课程改革 高效课堂 教育宗旨 现代科技
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c,（2）
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

打造高效课堂是新课程改革以来倡导的基本理念，围绕“一切为了学生的发展”的教育宗旨，提高课堂教学的效益是课堂教学首先要追求的基本目标。随着现代科技的不断发展，现代化媒体技术不断应用于教学领域，交互式电子白板集PC机、网络、投影等于一体，应用于课堂教学，为课堂教学带来了多样化的选择。在小学数学课堂上，使用交互式电子白板，可以在课堂上实现数形的结合，使学生获得充分的感性认识，从具像到抽像，打造开放式、趣味性的数学课堂：交互式电子白板能够为师生、生生互动带来更多的选择，实现讲学的即时沟通，使小学数学教学从学生的认知特点、心理特点出发，更好地落实教学目标，从而催化高效数学课堂的生成。

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1	王静		3	0	0.0	0.0