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如何在课堂中指导学生进行分类写作
语文课堂
分类写作
应用探究
中专写作教学中如何指导学生进行练笔
中学语文
写作教学
练笔
怎样指导小学生进行有创意的写作
小学生
写作教学
创意
如何指导学生积累语文写作素材
语文写作素材
阅读
生活
歌曲
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 写作需找寻潜在读者——指导学生根据不同的目的和对象进行写作
来源期刊 新作文(中学作文教学研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学札记
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 2538字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹蕾 18 4 1.0 1.0
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期刊影响力
新作文(中学作文教学研究)
月刊
1009-9433
14-1274/G
16开
山西省太原市
22-74
2004
chi
出版文献量(篇)
2086
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2
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230
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