浅谈小组合作在小学数学课堂中的应用

• 作者: 杜丽锋
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教学版）
• 关键词: 小组合作 小学数学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 152-152
• 页数: 1页
• 字数: 1991字
• 语种: 中文

摘要

将合作精神应用于小学数学的教学当中，让孩子们以小组的形式交流和探讨各种数学问题，不仅极大促进孩子们的学习积极性，也在一定程度上培养了孩子们的团队合作意识，奠定了孩子在将来踏入社会以后与他人共事的能力基础。小组合作学习现在已经成为对传统教学组织形式的一种突破和补充，也越来越受到广大教师的关注和使用。

作者信息

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1	杜丽锋		2	0	0.0	0.0