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小学六年级数学复习课教学的有效性研究
小学六年级
数学复习课教学
有效性
提升小学六年级数学复习课效果策略分析
小学教学
数学
总复习
高效
策略
小学六年级数学复习策略的思考
数学复习
知识再现
开拓思维
融会贯通
对比分析
小学六年级数学教学有效策略分析
小学数学
六年级
有效教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅议小学六年级数学复习课的有效教学
来源期刊 新课程导学(七年级上旬) 学科 教育
关键词 小学数学 六年级 复习课 有效教学
年,卷(期) xkcdxqnjsx_2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵秀英 2 3 1.0 1.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
六年级
复习课
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(七年级上旬)
月刊
出版文献量(篇)
6497
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