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摘要:
自潍坊市承担“探索中小学校长职级制”试点项目以来,在党委、政府的正确领导下,教育、人社、财政、编制等部门协同配合,通过宣传发动,加强制度创新,中小学校长职级制试点工作取得了显著成效。
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对“义务教育学校推行校长职级制”的思考
样长职级制
义务教育
优秀校长
思考
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 山东潍坊校长职级制改革成效报告
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 校长职级制 潍坊市 改革成效 山东 试点项目 协同配合 制度创新 中小学
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-6
页数 5页 分类号 G471.2
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研究主题发展历程
节点文献
校长职级制
潍坊市
改革成效
山东
试点项目
协同配合
制度创新
中小学
研究起点
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期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
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