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摘要:
“三引工程”即“引企入校”“引资入校”“引智入校”。“三引工程”旨在促进校企合作共赢,构建多元投入机制.形成开放的校园智库。“三引工程”引进的企业、资金、人才必须符合职业院校培养高素质技术技能型人才的要求。“三引工程”的主导权在学校,有利于激发职业教育活力;检验的是市场和社会对职业教育的参与度和关注度;关注的是经济发展新常态,构建的是职业教育新常态。
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文献信息
篇名 引聚资本与智慧 构建职教新常态——以江苏省扬州旅游商贸学校“三引工程”为例
来源期刊 江苏教育研究:职教(C版) 学科 教育
关键词 职业教育 “三引工程” 新常态
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 G717
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶文进 6 0 0.0 0.0
2 王慧勤 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
“三引工程”
新常态
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
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