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摘要:
为了了解 WebQuest 应用于初中英语教学中的可行性,本研究基于 WebQuest 教学模式的概念及其组成,结合初中英语学科教学特点和新课改提出的要求,并以初中英语教材中一个单元为例分析了 WebQuest 教学案例的设计思路,以期为 WebQuest 应用于初中英语教学提供一些值得借鉴的经验和教训。
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文献信息
篇名 WebQuest 在初中英语教学中的应用研究
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 WebQuest 初中英语 教学案例
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 心 理 学 研 究
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号 G633.41
字数 2941字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张振改 西南大学教育学部 25 47 5.0 6.0
2 钟炯 7 4 2.0 2.0
6 刘永清 4 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
WebQuest
初中英语
教学案例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
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