运用PPT＋电子白板提高小学英语教学实效——PPT导入白板技术案例浅谈

• 作者: 刘美芳
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: PPT导入 交互式电子白板 英语教学
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

英语课堂中多媒体的使用大部分为PPT，少数使用电子白板来设计。PPT的优点是容易制作，播放简单；缺陷是缺乏灵活性，师生互动受限制。交互式电子白板的优点是能打破课堂互动局限，即时生成教学反馈，提高课堂教学效果；其缺点是制作复杂繁琐，教学环节无法自然连接。因此，将PPT导入白板，综合两者优点运用于英语教学中，可提升英语课堂中的趣味和效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘美芳		1	0	0.0	0.0