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摘要:
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试谈小学数学练习的创新
小学数学
练习
创新
数学练习的创新设计与思考
层次性
操作性
体验性
有效设计练习合理评价学生
练习
有效
评价
发展
创新评价机制激发参与活力
活动型教学
评价机制
课堂参与
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 创新练习评价机制的尝试
来源期刊 新教师 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教学实践 -- 课程与教学
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号
字数 2126字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施云 4 1 1.0 1.0
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参考文献  (0)
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引证文献  (0)
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2015(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教师
月刊
2095-3895
35-1315/G4
大16开
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
2012
chi
出版文献量(篇)
5246
总下载数(次)
7
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