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摘要:
在数学教学中运用比较,既可以促进学生深刻理解所学知识,提高他们的计算能力,又能让学生在比较中掌握知识间的联系与区别,发展思维能力,形成良好的认知结构.
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浅议比较在数学教学中的运用
理解概念
沟通概念
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理解思路
比较在数学教学中的运用
比较
分类
辨析
数学美在数学教学中的运用
数学美
运用数学美
圆锥曲线
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈比较在数学教学中的运用
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 比较 数学教学 运用
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号 G623.5
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1 王凤俊 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
比较
数学教学
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
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