高职院校学生学习效能感的培养策略分析

• 作者: 任燕 张泽宽 徐清梅 李星 杨慧 武静娇 程静
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 自我效能感 高职院校学生 培养策略
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 100-102
• 页数: 3页
• 分类号: G442

摘要

通过编制调查问卷,对高职学生学习效能感的现状进行了调查统计,分析高职学生学习自我效能感的特点,探讨提高高职学生自我效能感和学习动机水平的策略,提出了提高高职学生学习自我效能感的路径与方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任燕		2	0	0.0	0.0
2	杨慧		2	0	0.0	0.0
3	张泽宽		3	0	0.0	0.0
4	程静		3	0	0.0	0.0
5	李星		3	0	0.0	0.0
6	武静娇		1	0	0.0	0.0
7	徐清梅		1	0	0.0	0.0