以数学史作为文化触媒

• 作者: 刘柏宏
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 知识传播者 中世纪时期 工程技术 教学史 进位制 单位分数 十九世纪 十七世纪 天元术 兴水利
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

身为一位数学知识传播者,如果有人问你：＂数学是什么？＂你脑海中肯定会浮现出十数种答案：＂数学是一门计算科学＂＂数学是一种抽象科学＂＂数学是一种工程技术的工具＂＂数学是一种逻辑推理＂＂数学是一种符号游戏＂……事实上,由于数学集多重角色于一身,最广义的说法是＂数学是一种文化＂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘柏宏	台湾勤益科技大学通识教育学院	2	1	1.0	1.0