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从《光的反射》一课谈实验探究教学的有效实施
从《光的反射》一课谈实验探究教学的有效实施
作者:
孙晓辉
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活用教材,提高课堂教学有效性 ——谈《化简比》一课的教学
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篇名
从《光的反射》一课谈实验探究教学的有效实施
来源期刊
中学物理(初中版)
学科
关键词
年,卷(期)
2015,(8)
所属期刊栏目
实验研究
研究方向
页码范围
50-51
页数
2页
分类号
字数
3897字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙晓辉
大连教育学院初中教师教育中心
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中学物理(初中版)
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出版周期:
月刊
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CN:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6096
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6
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