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摘要:
毛田镇,湘乡市一个偏僻小乡镇。贫瘠的土地哺育着一代又一代淳朴的家乡人。"闭塞""落后"是家乡的代名词。大学毕业后,意气风发的我回到了家乡,开始了我的教育生涯。非教育专业出身的我感觉自己就像井底之蛙,憧憬着外面广阔的教学天空,渴望呼吸先进教学理念的新鲜空气。我曾迷茫过,徘徊过,但依旧选择了坚守。
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文献信息
篇名 和学生一起成长
来源期刊 湖南教育:上旬(A) 学科 教育
关键词 毛田 专业出身 家乡人 课堂语言 文本对话 堂课 主体性发展 中所 绵绵不断 专业化成长
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢寒彬 4 1 1.0 1.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
毛田
专业出身
家乡人
课堂语言
文本对话
堂课
主体性发展
中所
绵绵不断
专业化成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:上旬(A)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-322
出版文献量(篇)
14948
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