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摘要:
目的:了解高校二年级学生干部与非学生干部在生活事件、压力后成长、抑郁、人际关系、心理弹性方面的差异;探索学生干部压力后成长、抑郁、人际关系和心理弹性之间的关系.方法:以海南省两所本科院校大二174名非学生干部和741名学生干部为对象,采用青少年生活事件量表(ASLEC)、大学生压力后成长问卷(UPSGQ)、流调中心用抑郁量表(CES-D)、心理弹性量表(CD-RISC)和人际关系综合诊断量表(ICDS)进行调查.结果:①学生干部和非学生干部在生活事件量表得分上无显著差异(t=-0.40,P>0.05),在压力后成长、抑郁量表得分差异显著(t=2.22,3.12;P<0.05),在心理弹性和人际关系量表得分上差异显著(t=-3.94,-2.81;P<0.05);②学生干部的压力后成长总分与心理弹性总分显著正相关(r=0.67,P<0.01),与人际关系、抑郁总分均呈显著负相关(r=-0.32,-0.38;P<0.01);心理弹性总分与人际关系、抑郁总分均显著负相关(r=-0.36,-0.45;P<0.01);人际关系总分与抑郁总分显著正相关(r=0.56,P<0.01);③路径分析显示,压力后成长在心理弹性与抑郁之间起中介作用(β=-0.062,P<0.05),中介效应占总效应的19.14%;而压力后成长在人际关系与抑郁之间的中介作用不显著.结论:高校二年级学生干部的心理状态好于非学生干部;高校学生干部的心理弹性有利于其压力后成长的发展,进而减少抑郁的发生.
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文献信息
篇名 高校二年级学生干部压力后成长、心理弹性、人际关系和抑郁的关系
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 医学
关键词 高校学生干部 压力后成长 抑郁 心理弹性 人际关系
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 儿童青少年心理
研究方向 页码范围 441-446
页数 6页 分类号 R395.9
字数 5818字 语种 中文
DOI 10.13342/j.cnki.cjhp.2020.03.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜红娟 16 15 2.0 3.0
2 李萌杰 4 0 0.0 0.0
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中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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