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摘要:
随着社会的发展,多元文化也随之繁荣,并受到了社会的广泛认可。现如今,多元文化主义直接导致了当代多元文化教育观,其中尤以对少数民族的教育政策影响最为突出显著。现今大学生正处在多元文化冲击的背景下,他们的思维判断能力并未成熟,理想信念尚未稳定,因此对大学生进行民族团结意识教育尤其重要。高校应当充分发挥其思想政治理论教育作用,有效整合各方资源,大力开展民族团结教育。
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文献信息
篇名 多元文化框架下的高校民族团结教育研究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 多元文化 少数民族 民族教育 民族团结
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教师观点
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号 G640
字数 3369字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨满 同济大学法学院 5 3 1.0 1.0
2 司惠文 同济大学学生处 4 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多元文化
少数民族
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民族团结
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引文网络交叉学科
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