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江苏卷论述或实用类文本阅读试题特点、走向及教学指津
江苏卷论述或实用类文本阅读试题特点、走向及教学指津
作者:
吴伟昌
徐国新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
论述类文本
实用类文本
试题评析
命题走向
教学指津
摘要:
回顾梳理高考语文江苏卷2004年至2014年的论述类、实用类文本阅读试题,其总的特点有四:材料选择具有时代性、人文性;命题形式体现能力考查;两类文本让学生自主选择;命题内容形式富有特点.其命题走向有二:重点关注杂文、说理散文等论述类文本;不忘传记、访谈等实用类文本.与之对应,我们的教学备考也要有相应的调整.
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文献信息
篇名
江苏卷论述或实用类文本阅读试题特点、走向及教学指津
来源期刊
语文教学通讯·A刊
学科
关键词
论述类文本
实用类文本
试题评析
命题走向
教学指津
年,卷(期)
2015,(2)
所属期刊栏目
试题研究
研究方向
页码范围
76
页数
1页
分类号
字数
1308字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
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1
徐国新
2
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期刊影响力
语文教学通讯·A刊
主办单位:
山西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
开本:
出版地:
山西省太原市和平南路45号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
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