高职助产专业开发与建设助产心理护理课程的必要性研究

• 作者: 刘慧 徐佺 曹娇娇 马晓耕
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 助产专业 课程建设 助产心理护理
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 课程改革与教材建设
• 页码范围: 135-135,136
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07
• 字数: 2312字
• 语种: 中文

摘要

助产专业应根据临床工作任务开发新课程，为临床一线培养高素质、应用型技术人才。开设助产心理护理课程可使学生掌握并运用正确的心理护理方法，提高整体护理水平，保障母婴安全。因此，开设具有学科专业特色的助产心理护理课程是社会的需要、学科发展的需要、学生自我发展的需要，必须研究课程实施方案与计划。开发建设本门课程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐佺		4	3	1.0	1.0
2	刘慧		6	6	1.0	2.0
3	马晓耕		6	18	2.0	4.0
4	曹娇娇		3	10	2.0	3.0