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小学语文教学刍议
小学语文教学刍议
作者:
金怡
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
教学
教学法
摘要:
小学教育是九年义务教育的初级阶段,是基础教育的重要组成部分,可谓为万丈高楼之根基,而语文教育作为工具学科,则更成为重中之重。那么,本文将就现如今小学语文中存在的问题和如何更好、更有效地进行小学语文教学而做以刍议。
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小学语文教学刍议
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学科
教育
关键词
小学语文
教学
教学法
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
226-226
页数
1页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
发文数
被引次数
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金怡
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主办单位:
山西省品牌协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1009
CN:
14-1289/F
开本:
出版地:
山西省太原市桃园北路水西关正街26号
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语种:
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