把握对话的节奏——《小木偶的故事》中的提示语教学

• 作者: 蒯威
• 来源期刊: 小学教学
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 阅读教学
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 字数: 1467字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒯威		39	1	1.0	1.0