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摘要:
介绍了大规模开放在线课程即MOOC的发展背景及主要特征,从物理课程建设角度分析了MOOC对高校物理课程的有益作用及尚需完善的方面.
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改革
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 MOOC的发展及对高校物理课程的影响
来源期刊 大学物理 学科 物理学
关键词 大规模开放在线课程 慕课 大学物理教育 翻转式教学
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 基础物理教学现代化问题
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 O4-39
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈小平 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大规模开放在线课程
慕课
大学物理教育
翻转式教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学物理
月刊
1000-0712
11-1910/O4
大16开
北京师范大学院内《大学物理》编辑部
82-320
1982
chi
出版文献量(篇)
4693
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19
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