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摘要:
"经济贫困"与"学业不优"是全面收费背景下弱势研究生的两个首要特征.在全面收费背景下,因为学业优秀而获得奖学金成为研究生缓解经济压力的重要途径.但对于那些经济贫困而又无法通过学业优秀而获得奖学金的研究生来说,贫困问题就会显得更为突出,而突出的贫困问题又有可能引发其他的问题.本文尝试从完善弱势研究生的经济资助机制、建立弱势研究生能力培养机制、建立弱势研究生人文关怀机制等角度对全面收费政策下弱势研究生的培养管理进行探讨,以期对研究生培养管理提供一定的参考.
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文献信息
篇名 全面收费背景下弱势研究生的培养管理探析
来源期刊 赣南医学院学报 学科 教育
关键词 弱势研究生 经济资助 能力培养 人文关怀
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 779-782
页数 4页 分类号 G643
字数 5244字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5779.2015.05.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊申英 南昌航空大学音乐学院 21 87 5.0 9.0
2 罗南石 南昌航空大学马克思主义学院 22 130 4.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
弱势研究生
经济资助
能力培养
人文关怀
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赣南医学院学报
月刊
1001-5779
36-1154/R
大16开
江西赣州市医学院路1号
1979
chi
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9125
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20114
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