"奖"与"助":全面收费背景下研究生培养管理探析

• 作者: 刘仰斌 罗南石
• 来源期刊: 赣南医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 奖 助 全面收费 优秀研究生 弱势研究生
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 772-775
• 页数: 4页
• 分类号: G643
• 字数: 5618字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5779.2015.05.041

摘要

优秀研究生的奖励和弱势研究生的关怀是研究生教育全面收费背景下,研究生培养管理面临的重要问题.在奖励优秀研究生的过程中要科学地对待奖励的标准、要注重差异化原则、要注重公开公平;在资助弱势研究生的过程中,既要为其提供经济上的支持,更要缓解其因为学业不良与经济贫困所带来的心理压力,使得"奖"与"助"成为促进研究生完成学业、取得重大研究成果的良性手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘仰斌		142	470	10.0	16.0
2	罗南石	南昌航空大学马克思主义学院	22	130	4.0	11.0