写作,请听听学生的心声

• 作者: 张全民
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 写作 突围 自由 语言 生活
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 写作论坛
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 字数: 2804字
• 语种: 中文

摘要

在写作教学困境的突围之路上,教师最好多听听学生的心声,以便更好地了解学生写作的困惑所在,他们最需要怎样的指导和帮助,或者说他们真正喜欢什么.在学生内心真实的敞开中,我们清晰地看到了被荒芜遮蔽着的那条贴近灵魂的写作教学自由之路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张全民		1	1	1.0	1.0