学生自主互动式课程设计在中小学体育教学中的实践

• 作者: 邓芸
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 互动式 中小学体育 教学
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 体育视界
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96
• 字数: 1915字
• 语种: 中文

摘要

在素质教育的背景下,互动式教学模式在中小学体育教学中兴起,互动式教学方式能够有效促进中小学生体育锻炼的个性化发展,提升中小学生的身体素质,更深层次地促进体育教学的改革.本文在分析互动式体育教学的基础之上,重点分析了学生自主互动式课程设计的有效路径,为体育教学提供有效借鉴.