任务教学法与3P教学法的差异

• 作者: 夏润枝
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 任务教学法 PPP教学法 对比研究
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究 -- 『高校管理』
• 页码范围: 83-83,86
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2255字
• 语种: 中文

摘要

任务型教学法是20世纪80年代在交际教学法的理论与实践的基础上由外语教学法研究者和二语习得研究者提出的一种具有重要影响的教学理论。3P教学法是20世纪70年代形成的交际语言教学模式下的产物。本文对两种教学法进行比较，阐述两者之间的差异及优劣之处，并提出两种教学法对我国外语教育的启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏润枝	青海师范大学外语系	1	0	0.0	0.0