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摘要:
"项目教学法"是一种典型的以学生为中心的教学方法。学生在教师的指导下亲自处理一个项目的全过程,在这一过程中,学生全部或部分独立组织、安排学习行为,解决在处理项目中遇到的困难,提高学生的兴趣,调动学习的积极性。笔者通过在自动变速器拆装实训课的应用中,锻炼和培养学生的动手拆装技能,加深学生对自动变速器的结构和原理的理解,培养汽修实训"7S"素养和管理理念。
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文献信息
篇名 "项目教学法"在自动变速器拆装实训课中的应用
来源期刊 大众汽车 学科
关键词 项目教学 自动变速器拆装 应用
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号
字数 2757字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学
自动变速器拆装
应用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众汽车
月刊
chi
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