设计性实验对学生工程实践能力的探究

• 作者: 姜峰 张志浩 王毅坚 王鑫 索忠源
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 设计性实验 材料成型及控制工程 工程实践 创新能力
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 创新型人才培养
• 页码范围: 151-153
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2842字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2015.02.050

摘要

以吉林化工学院材料成型及控制工程专业实验教学为例,论述了设计性实验的重要性、特点及对学生工程实践能力的影响,总结和引证了设计性实验对培养学生工程实践和创新能力的作用,并提出了开展设计性实验的一些思考.实践表明:设计性实验的开设,不仅提高了学生的实验技能以及综合分析问题、发现问题和解决问题的能力,而且使学生的工程创新实践能力得到全面锻炼.