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小学英语绘本阅读教学活动设计探究
小学英语
绘本阅读
活动设计
英语绘本教学的问题与对策
英语绘本
阅读能力
学前教育中的绘本教学探析
绘本教学
教育理解
教育策略
基于幼儿视角绘本教学的价值与实施策略
幼儿视角
绘本教学
价值
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《谁咬了我的大饼》——绘本设计教学体会
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 语言表达能力 小伙伴 巩固练习 活动目标 大灰狼 不知道 刘老师 情感变化 讨论交流 教师小结
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号 G613.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘洋 河南省洛阳市中国人民解放军外国语学院幼儿园 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语言表达能力
小伙伴
巩固练习
活动目标
大灰狼
不知道
刘老师
情感变化
讨论交流
教师小结
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
12219
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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