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摘要:
随着我国教育领域综合改革的深入,地方高校先后提出了转型发展的新战略,然而在地方高校转型发展过程中,人们在一些问题的认识上还存在分歧,在观念上还存在一定的偏差.借鉴西方发达国家“双元”制办学模式经验,可以更好的促进我国地方高校转型发展.为此,应采取以下措施:通过加强政府宏观引导,实施分类管理;扩大高校自主权,落实办学主体地位;积极引导,落实企业参与的责任;建立多元投资体系,促进教育均衡发展;完善评价标准,建立有利于应用技术大学发展的评价机制等.
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文献信息
篇名 关于地方高校转型发展的思考——基于中外应用技术型大学比较研究的视角
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 地方高校 转型发展 应用技术型 比较研究
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 66-70
页数 5页 分类号 G648.4
字数 语种 中文
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1 汪大喹 23 63 5.0 7.0
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地方高校
转型发展
应用技术型
比较研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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