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摘要:
《国际商务谈判》课程作为一门综合性较强的课程,它既注重理论内容的讲授,也强调与其他经管类学科的融会贯通,同时它又是一门技能性较强的应用型课程,具有实践性强、操作性鲜明的特点。然而,高校开设的《国际商务谈判》课程实践操作性较为欠缺,难以满足市场的需求。文章针对市场对谈判人才的需求,提出了包括课程体系建设、师资队伍建设、实践方法体系建设和品牌建设等用以完善《国际商务谈判》课程教学的建议。
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商务谈判
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何立足市场需求开展《国际商务谈判》课程教学改革
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 综合性课程 谈判人才培养体系 谈判培养项目 谈判教育品牌
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王凤丽 西北政法大学经济学院国际经济与贸易系 17 106 5.0 10.0
2 崔莉 西北政法大学经济学院国际经济与贸易系 13 29 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
综合性课程
谈判人才培养体系
谈判培养项目
谈判教育品牌
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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0
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