作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本研究以平板电脑和台湾奇公司出品的i Wonder Pack电子书包为支持,对数字化环境下的英语课堂进行了创新教学尝试,以《At Weekends》教学主题为例,对教学过程加以说明,并阐述了研究结论与启示,为技术支持下的英语教学提供了研究范例。
推荐文章
电子书包环境下小学英语教学模式和行为分析
电子书包
小学英语
英语教学
浅析电子书包在小学英语教学中的应用策略
电子书包
小学英语
教学应用
新媒体支撑下体育课堂教学模式的建构 ——以电子书包为例
新媒体科技
体育教学
电子书包
措施探究
电子书包在小学英语教学中的应用探究
电子书包
小学英语
数字化教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 电子书包支持下的知识创新教学——以五年级英语《At Weekends》主题教学为例
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 电子书包 多元评价 自主学习
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁玉洁 南京师范大学教育科学学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电子书包
多元评价
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
总被引数(次)
0
论文1v1指导