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博客与教学相长
博客
教学
应用
论“教学相长”内涵发展及对当代教师专业发展的启示
“教学相长”
《学记》
师生关系
教师专业发展
平等交流、教学相长
平等
交流
教学
教学相长,培养学生创新思维
教学相长
两位一体
创新思维
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教学相长重实效双向发展有轨道——谈谈"教"和"学"
来源期刊 河南教育(基教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教海拾贝
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号
字数 1374字 语种 中文
DOI
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1 蔡明生 7 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2537
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