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综合学科教学系统要素真正实现有效教书育人
综合学科教学系统要素真正实现有效教书育人
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摘要：
教师上好一堂课需要千辛万苦的实践与改革。课堂教学要实现学生、教师、内容三者的系统整合，这不仅涉及所学学科的知识体系，还涉及许多相关学科的知识，只有对它们进行系统整合，才能改变教学的老面貌，不断提高教学质量。
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江苏教育：中学教学
主办单位：
江苏教育报刊总社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
开本：
出版地：
南京市草场门大街133号
邮发代号：
28-486
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1934
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