论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 数学教学通讯：初等教育期刊 \
“建构式生态课堂”背景下中高年级学生数学表达能力培养的思考与实践
推荐文章
培养中高年级学生估算习惯的实践研究
情境
素材
训练
评价
估算习惯
小学数学中高年级学生运算能力培养策略
小学数学
高年级
运算能力
培养策略
小学中高年级学生数学计算能力的培养探索
小学中高年级
学生
数学计算能力
培养
小学中高年级学生朗读能力培养之我见
朗读能力
培养
范读
感悟
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | “建构式生态课堂”背景下中高年级学生数学表达能力培养的思考与实践 | ||
| 来源期刊 | 数学教学通讯：初等教育 | 学科 | 数学 |
| 关键词 | 建构式生态课堂 数学表达能力 探究 策略 | ||
| 年，卷（期） | sxjxtxcdjy_2015,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 35-36 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | O1-4 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2015(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
建构式生态课堂
数学表达能力
探究
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
期刊文献
相关文献
推荐文献
