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摘要:
儿童画是孩子们对外界事物的审美与创新的自然流露和展现,是孩子们对外部世界的感应触摸和探索,比起稚嫩的语言表达,更能反映出孩子的所见所想。“稚到拙时亦为美”,不懂绘画技法而随意涂鸦的儿童画,反映的却是最真的感情,最自然的审美,这也是最富有价值的创新。孩子们那种纯真、自然的审美观,这其间的创新的韵味足以与绘画史上的大师们相媲美。
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文献信息
篇名 儿童画教学中儿童审美与创新问题的思考
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 儿童画的纯真 审美与创新 纯真美
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G623.75
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作者信息
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1 金建丰 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童画的纯真
审美与创新
纯真美
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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